久石讓的感動　如此創造

記者 顏伊婷 文  2011/11/13

日本首席電影配樂大師 ── 久石讓，首次以文字的方式記錄他的對於音樂創作的現身說法。《感動，如此創造》（感動をつくれますか？）一書中一窺他談論身為一名作曲家（composer）與創作的關係，同時也以深入淺出的語言文字，帶讀者進入音樂無國界的想像空間中。

久石讓首次以文字記錄他對音樂與創造的現身說法。（圖片來源／Google圖片）

創造　久石讓從自身經驗談起

在《感動，如此創造》一書中，從細微處就可輕易看見久石讓身為音樂人的影子。舉例來說，一般書籍中主要扮演概說角色的序，在本書中便被作者安排為「序曲」。事實上，「序曲」二字通常是用於歌劇開幕前所演奏的管弦樂，以準備開幕或是暗示劇情發展的意思。整本書除了序曲以外，主要分成六大章，全書皆以第一人稱口吻撰寫。同時，作者以身為音樂家的視野出發，透過文字的呈現，輾轉的邀請讀者共同思索、琢磨。

本書以自傳式口吻作為全文的敘述方式，作者主要以說故事的形式，站在分享的角度表達他的個人觀點。整本書從第一章：正視自己的「感性」，到最後第六章：「掌握時代的潮流」，幾乎章章都不脫離「創造」二字。文中有些字句以標楷體表現，代表作者對於創作的核心想法。

「符合邏輯的思考，依據腦中所累積的知識、經驗等等。曾經學過什麼、體驗過什麼，才能逐漸構成創作的血肉，這些都存在於邏輯思考的根本之中。」── 久石讓

從音樂的視野出發，透過他個人在思考的過程當中，內容集結了作者對於「創造力」的個人主觀看法，同時也毫不吝嗇的在書中談論自身經驗。作者不單單純粹以「創造」二字貫穿全文，除了實際舉出自身創作經歷的例子以外，他也提供自己如何在日常生活當中實踐出的過程，如此一來，會使讀者閱讀起來有一種信服的感覺。

久石讓同時擔任指揮與演奏鋼琴，與其他演奏家共同演出他所創作的＜龍貓＞一曲。
（影片來源／YouTube）

文字代替音樂　跳脫固有框架　　　

乍看到書名《感動，如此創造》與副標題＜久石讓的音樂夢＞，讀者可能以為該書僅為作者分享個人作曲歷程。但在仔細閱讀內容後，先入為主的觀點會完全消失。原先的想法可能以為通篇所講，應該會是以音樂創作經驗為主，但實際上是相差甚遠。

第一、二章久石讓以自身為例，輔以生活中許多的客觀條件與過去經驗的累積，延伸到創作者所應抱持的態度與核心為何；第三、四章作者暢談在現實生活中的實際創作體悟，從電影配樂中的發想到創作步驟，乃至於他的內心世界與自我期許；最後五、六章則是廣泛地從教育討論到中、日、台、韓四國的電影工業，表達出他對文化傳承的強烈深層關懷。

另一方面，由於作者的出身背景與音樂關聯性高，因而撰寫本書時，在運用文字方面，有時候會寫出較偏音樂導向的專業名詞，因此作者在書中也特別在內容的部分做了標記，並在文章下方處對該名詞特別延伸解釋，讓讀者對音樂的世界多一份了解。

而在本書每一個章節中的內文裡，均會在段落與段落之間下一個小標題，以簡單扼要的一句話，統整並總結該段文字，以做為其內容的核心。篇幅大多不長，文字淺白易懂，閱讀起來不會讓讀者感到負擔，但美中不足的是小標題之間並無太大連結性，每篇文章的收尾與開頭的關聯性太淺，使讀者閱讀起來有些許錯亂。

與時代並進　創作不改本色

「我會注意時代的潮流，從中反覆推敲該用何種方法、從什麼地方，讓時代的需求與我的音樂相互結合。」 ── 久石讓