五十道 戀愛習題
五十道 戀愛習題
記者 包金 文 2014/11/23
「紅藕香殘玉簟秋 輕解羅裳 獨上蘭舟 雲中誰寄錦書來 雁字回時 月滿西樓
花自飄零水自流 一種相思 兩處閒愁 此情無計可消除 才下眉頭 卻上心頭」
過往女詩人李清照,以一闋〈一翦梅〉表達對夫婿的想念,思念情懷滴滴落在詞句上,化作動人飛舞的蝴蝶。
「經過時間淘洗,那份曾經炙熱濃烈的愛,但願化為一條源源不絕的大河,隨季節時空流轉……伴隨我們走向生命,生命之中,生命的盡頭」
現代女作家陳雪,對愛情刻骨銘心的體會,寸寸刻入文字,譜出發人深省的「戀愛課」。
《戀愛課─給戀人的五十道習題》,在這關係容易破碎的年代,五十篇短文,述說著過往自身愛戀的回憶,是不堪回首,抑或是甜蜜負荷,而最後作者給予的,是正面的希望和能量。
關於愛情 幾門學問
「你花費心力與她認真相處的同時,你也與你內心深處那個不輕易現身的自己相處了」──〈關於「相處」〉
戀愛過程中總會有著許多時刻相處,最原先的,在約會中渡過;熱戀的,纏綿在兩人世界;平穩後的,漸漸發現了現實面,而問題就如雨後春筍般的出現。現代許多年輕人,因大眾媒體或社會風氣影響,生活時常上演著速食愛情。
心理學家史汀伯格(Sternberg)曾提出一份完整愛的三要素:激情、親密、承諾,而現在太多人將激情視為重點,愛也因此有了不完整的殘缺。現代愛情,有些交往半年就分手,有些幾個星期就告終,就算有結婚誓言,仍是逃不過離婚的收場,會有這樣結果,很多時候都是發現相處後,並沒想像中適合,或是愛漸趨平淡,於是開始走向迷惘的未來。
史登伯格愛情三元論(圖片來源/包金製)
「因為相信的力量大於猜忌,因為過去的傷害不是要叫我們恐懼。」──〈關於「猜忌」〉
猜忌和不安,也是在現實的戀愛中常會被感受到的,像是當愛人工作晚歸而產生的不安全感,或是看見另一半和異性有說有笑而引起的拈酸吃醋。而隨著時間演變,現代人的交往方式和過去已有許多差異,但無論是跨地區的遠距離,或是社群媒體的興盛,都讓現代人在感情中的不安全感更加強烈。
「已讀不回」是現代新興的辭彙,這樣的行為經常導致負面情緒的擴散,最後就會因為這樣心理作祟,讓原本得來不易的感情、信任感,漸漸崩解。雖然陳雪用自己的親身經歷,向讀者傳達她在愛情中,領悟出需要彼此信任的道理,但對於一般人來說,事情發生當下,還能緩和心情、努力相信,卻是相當困難的事情。
「不要對愛絕望,對自己喪志,我想,我們可以做的,是如何即使受到欺瞞、傷害,還依然保持著內在的完整,保護自己愛的初衷」──〈關於「背叛」與「謊言」〉
在愛情裡的旅途上,可能會遭遇到各種難關,其中最讓人難以忍受和釋懷的,即是背叛和謊言。文章內提到:「為什麼說謊?」答案是:「如果說實話,對方不一定能接受。」這部分論點直接點明了,在愛情裡,原本直接的答案,最後卻會因為雙方沒有良好協調而變得複雜。另一部分提到「愛情最重要的不是一對一,一生一世。」這句話或許看似有道理,卻也打破了過往傳統的倫理觀念,更可能是在原本已經複雜的關係下,更提倡曇花一現的美好。
戀愛課,談論關於五十道戀愛習題。(圖片來源/包金攝)
創新融合 親身體會
陳雪在《戀愛課》中敘述自己人生中走過的歲月,與在愛情旅途中所堆積的經驗和體悟。內文以淺顯易懂的字句書寫,並在其中穿插對話,時而口語,時而文學。書中每一篇文章,作者總會以一些簡單的反應、提出幾個問題,或是以「你說……」的句子與讀者互動。她也時常以和伴侶早餐人的小互動作為開頭,再漸漸帶入主要的故事內容。
陳雪善於和讀者分享,當在愛情裡的某件事件發生時,自身的情緒和當下的反應,接著則會寫出自己經驗過這些事情後的反思,讓人有似乎身歷其境的感覺,最後再以正面又鼓舞人的話語做結束,讓看完的讀者能有正向思考。
陳雪和其伴侶早餐人在簽書會中合照。(圖片來源/部落格)
相較於陳雪過去的作品,不管是她的成名作《惡女書》,或是被翻拍成電影的《蝴蝶》,還是上一本出版的《人妻日記》……等等,多數的作品都是以女同志為題材寫作,而且早期作品會比較傾向描寫情慾方面為特色,隨著年齡成長以及這幾年過著與伴侶穩定的生活,風格從《人妻日記》開始,走入記錄生活的每一分刻,到《戀愛課》又是一個新的創作突破,相較於《人妻日記》有更多文學性,以及更多觀念傳遞,並不單單只是記錄生活。
愛情詮釋 不同以往
或許作者對於愛情的觀點,不一定完全正確,且符合社會期待,但卻能夠讓讀者感同身受,由於是對生命的書寫,參與過的人可能會產生共鳴,或被引導出新的思考方向,而沒有過類似經驗的人,也能因此為借鏡。《戀愛課》主要以「愛是一種學習」為主軸,並傳達出「當愛發生時是美好的,也是值得紀念的。」
而同是聞名於文壇的女同志作家邱妙津,在她的遺作《蒙瑪特遺書》中,也是以自身經歷的情感為描繪主題,藉由二十篇給今生所愛、所認定對象的信,寫出在光陰推移下,自己心態的成長和轉變。最後,當愛情看似已從陰霾中漸漸明朗時,她卻選擇結束生命,保持愛情當下的美好。這與《戀愛課》形成一個強烈對比,一本是讓人無限感嘆,一本是真的更加釋懷。
戀愛課 沒教談戀愛
《戀愛課》並不是一本如同坊間教導如何談戀愛、如何經營感情,或如何面對外遇的書,而是一本教人如何以不同觀點看待愛情的著作。對於愛情這道難解的問題,此書教導了以自身全然的愛來面對、處理自己內心打不開的結。在擁有愛時,需要給予更多自由、擁有更多相信與原本的感動;而當失去時,則需要更多的學習、留下更多祝福,進而獲得更多成長。
《戀愛課─給戀人的五十道習題》,雖然陳雪的觀點,並不是所有人能接受和做到,但在這個愛情動盪的年代,有新的想法衝擊、個人成長經驗分享以及正面有盼望的文字,能讓讀者有更多思考,進而選擇屬於自己選修的戀愛學分。
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記者 包金
長不大的男孩 獨舞 夜裡風霜歧路 還記得 第一眼的天空 心底的角落 那盈紫的情 那艷紫的詩 那幽紫的音 想留住沙漏的珍珠 想散出愛中的十字 想點燒希望的燈火 |
