踏出緬甸，為夢想飛跨三國的女孩——楊世莉

記者 林婷美  2020/01/15

國立交通大學傳播與科技學系學生楊世莉是一位緬甸女孩，為了追逐夢想、尋求知識、體會不一樣的人生經歷，她獨自一人離鄉背井，從緬甸當陽到泰國美賽，再從泰國美賽到台灣新竹。

楊世莉說，在緬甸，學生在早上6點至8點要去華文學校上學，之後回家稍微休息一下，9點要去緬文學校上課到下午3點，之後再回家休息吃個午飯，接著4點又要回到華文學校繼續上課到傍晚6點。有的學生，用完晚餐之後8點還要上補習班。楊世莉就是這樣度過了她的小學時光。在緬文学到七年级之後，楊世莉就不再繼續學習緬文了，但她仍一直努力的學華文，這是她現在能說得一口流利的華文的原因。

在念完初中之後的暑假，楊世莉本來想和大部分讀完初中畢業就出去工作的同學一樣，想放棄升學之路，但當她去泰國寄住在阿姨家、旅遊的同時，她的阿姨開導她，讓她決定改變計劃、繼續升學。之後，她上了泰國泰北建華綜合高級中學，她開始接觸繁體字，跟著台灣的教材學習了更多的東西，從在緬甸的初中轉到在泰國的高中，成為她人生的第一個轉捩點。

度過高一一年的基礎課之後，高二的楊世莉從學術、教育、商業及資訊四類課程中，選擇專攻教育與師範課程，這些課程是為泰北地區華文學校培育師資，或讓現職教師進修，以提升其教學品質而設。

離開家裡，在一個語言不通的地方，經歷適應期的時候，楊世莉是自己一個人，會難過、會無助。但在師範班裡，楊世莉遇到了恩師，讓她在思想和觀念上有了改變，開始喜歡上了建華高中。在自由的選擇下，來到師範班裡，那些志同道合，具有共同愛好的同學，成了她生活裡很重要的存在。

職業學校注重實作和應用，楊世莉說，這段學習歷程成了她最開心的階段，她和同學們都學習得很快樂，而從台灣過去的志工老師也很專業，雖然每天的上課時段只有3個小時半，從傍晚6點至9點半的夜間部卻一點也不鬆散。沒有選擇日間部泰文班的楊世莉，在早上8點到12點會到學校辦公室去工讀，幫學務處跟總務處登記請假單，張貼海報等。

在高中時，她曾擔任了自治會副會長，自治會是學校跟學生之間溝通的一座橋樑。楊世莉回憶，中學生活最忙碌的時候也是回憶最多的時候，辦活動期間，為了把活動辦好，幹部與幹部之間難免會吵架，可是爭吵之後，大家的感情還是會很好。

楊世莉說，在班上，有一群仗義的朋友，遇到事情會替她打抱不平，也不會因為她是緬甸人，而排擠她或讓她受到不公平的待遇。高中時期的她很享受跟朋友一起讀書，一起學習的感覺，而老師們也很關心同學，大家就像在一個大家庭裡一樣，讓人感覺很溫暖。在畢了業之後，曾經一起努力的同伴，如今也有幾個來到了台灣升學，但大家都不在同一個環境裡了。

在高中畢業之後，通過泰國高中升大學的管道，用一到六學期的成績申請第二階梯，成功申請進了國立交通大學傳播與科技學系。因此，從緬甸到泰國，從泰國到台灣，人生又來到了另一個轉折點。

來到交大，很幸運的是遇到了同所高中畢業的學長，因為去泰國升學的時候，她是自己一個人，雖然感覺會蠻孤單的，卻也因此鍛煉出了獨立的個性。在這裡，認識到很多交緬的學長姐，他們給了很多的幫助，同是來自緬甸，遇到同鄉的人，大家相互幫助，是在外留學的人感覺最暖心不過的事情了。

而在台灣另一個很大的支柱點，是嫁過來台灣目前住在中壢的阿姨，週末楊世莉常去阿姨家，阿姨會煮雲南菜給她吃，雖然因為食材的不同，煮出來的味道總會有些不同，但楊世莉已經很感恩有親人在台，讓她不會那麼想家。

楊世莉說，剛進交大的時候，在課業上很受打擊。第一不適應的是英文，她說，因為在緬甸時五年級才開始學習英文，在基礎沒打好的情況之下，會逃避英文。此外，跟之前在泰國相比，在台灣為了兼顧課業與工讀，她沒有擴展自己的交際圈，但與同是來自緬甸的同屆同學挺相互依賴的。

楊世莉以前也曾想過，像很多的緬甸人一樣，出國工作了幾年再回去緬甸發展，也想過去外國體會生活，但是最近發現，離開了，回家很不容易也很累，聽到故鄉的友人過世的消息，不僅感慨，有些事情看起來會來得及，但現實中很多時候是來不及的，陪伴變成了一件很奢侈的事情。楊世莉說，人生很短暫，有時間，就回家好好陪伴人生中最重要的人。緬甸、泰國、台灣，有情感牽聯、有認同感的地方都是家。

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